Academic stress and its relationship with the clinical practice of nursing students in the seventh cycle of the Norbert Wiener University, Lima 2022

Abstract

Objective: To analyze the relationship between academic stress and clinical practice of seventh cycle nursing students at Norbert Wiener University, Lima 2022. Materials and methods: This research has a quantitative approach, in terms of the methodological design it is descriptive and cross-sectional. The research was carried out at Norbert Wiener University who were enrolled in the course of their clinical practices for the semester of 2022, which includes students of the seventh cycle of the degree, the total number of enrolled students is 215 students.

Objetivo: Analizar la relación del estrés académico con la práctica clínica de los estudiantes de enfermería del séptimo ciclo de la Universidad Norbert Wiener, Lima 2022. Materiales y métodos: la presente investigación es de enfoque cuantitativo, en cuanto al diseño metodológico es descriptivo y de corte transversal. la investigación se realizó en la Universidad Norbert Wiener que se encontraban inscritos en el curso de sus prácticas clínicas del semestre año 2022, los cuales abarcan los estudiantes VII ciclo de la carrera, el total de matriculados son 215 estudiantes.