Relación entre la personalidad y la elección de especialidad odontológica en estudiantes de postgrado en una Universidad Privada de Lima, 2025

Abstract

El propósito del estudio fue determinar la relación entre la personalidad y la elección de especialidad odontológica en estudiantes de posgrado de una universidad privada de Lima en el año 2025. El estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo transversal y relacional. Participaron 97 estudiantes de la segunda especialidad en odontología, quienes respondieron una ficha de datos generales y el cuestionario validado International Personality Item Pool Five Factor Model (IPIP FFM), basado en el modelo Big Five, que evalúa cinco dimensiones de la personalidad: amabilidad, extraversión, intelecto, estabilidad emocional y responsabilidad o conciencia. Asimismo, se registró la especialidad odontológica que cursaban los participantes. El instrumento fue sometido a validación por expertos y presentó una alta confiabilidad mediante la prueba alfa de Cronbach con un coeficiente de 0,97. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes presentó una personalidad ambivertida (93,8%), mientras que el 5,2% fueron extrovertidos y el 1,0% introvertidos. Además, la mayor proporción se ubicó en un nivel medio en las dimensiones evaluadas: amabilidad (81,4%), extraversión (93,8%), intelecto (74,2%), estabilidad emocional (82,5%) y responsabilidad (85,6%). Respecto a la relación entre personalidad y elección de especialidad odontológica, las dimensiones amabilidad (p=0,351), extraversión (p=0,739), intelecto (p=0,480), estabilidad emocional (p=0,138) y responsabilidad (p=0,221) no mostraron asociación significativa. En conclusión, no existe relación significativa entre la personalidad y la elección de especialidad odontológica en los estudiantes de posgrado evaluados.

The purpose of this study was to determine the relationship between personality and the choice of dental specialty among postgraduate students at a private university in Lima in 2025. The study had a quantitative, cross-sectional, and correlational design. A total of 97 students enrolled in second specialty dental programs participated, completing a general data form and the validated questionnaire International Personality Item Pool Five Factor Model (IPIP-FFM), based on the Big Five model, which evaluates five personality dimensions: agreeableness, extraversion, intellect, emotional stability, and conscientiousness. Additionally, the dental specialty pursued by each participant was recorded. The instrument underwent expert validation and demonstrated high reliability according to Cronbach’s alpha test, with a coefficient of 0.97. The results showed that most students presented an ambivert personality (93.8%), while 5.2% were extroverted and 1.0% introverted. Furthermore, most participants were classified at a medium level in the evaluated dimensions: agreeableness (81.4%), extraversion (93.8%), intellect (74.2%), emotional stability (82.5%), and conscientiousness (85.6%). Regarding the relationship between personality and the choice of dental specialty, the dimensions of agreeableness (p=0.351), extraversion (p=0.739), intellect (p=0.480), emotional stability (p=0.138), and conscientiousness (p=0.221) did not show a significant association. In conclusion, there is no significant relationship between personality and the choice of dental specialty among the evaluated postgraduate students.