Factores asociados a actitudes hacia la donación de órganos en estudiantes de ciencias de la salud - 2025

Abstract

La presente investigación planteó por objetivo “establecer cuáles son los factores asociados a actitudes frente a la donación de órganos en estudiantes universitarios de ciencias de la salud – 2025”. Metodológicamente la investigación se abordó desde el enfoque cuantitativo, a través del método hipotético deductivo, teniendo en cuenta un diseño no experimental de alcance correlacional. La muestra incluyó a 400 estudiantes universitarios de ciencias de la salud, pertenecientes a una universidad privada de Lima, seleccionados mediante el muestreo probabilístico aleatorio. En cuanto a la técnica, esta consistió en la encuesta con la aplicación mediante formulario digital en modalidad presencial para recabar la información. Los resultados procesados con la prueba de Chi cuadrado arrojaron un valor de x2 = 16.774 y una significancia de 0.002 < 0.05, que indica una asociación significativa entre cada variable. Entre los factores demográficos, sociales, culturales, económicos, psicológicos y religiosos, y las actitudes frente a la donación se encontró una asociación significativa (sig. = 0.001); más no así entre el nivel de conocimientos y las actitudes frente a la donación (sig. = 0.126); mientras que la relación entre las creencias y las actitudes frente a la donación fue significativa (sig. = 0.000); de igual modo entre la intención y las actitudes frente a la donación (sig. = 0.000). Se concluyó que existen factores significativamente asociados a las actitudes hacia la donación de órganos en los estudiantes de ciencias de la salud de una universidad privada de Lima; por tanto, se infiere que dicha actitud no es un fenómeno aislado o individual, sino que se debe a la interacción de múltiples dimensiones sociales, personales y de contexto.

The present study aimed to determine the factors associated with attitudes toward organ donation among university students in health sciences – 2025. Methodologically, the research followed a quantitative approach, using the hypothetical-deductive method, with a non experimental and correlational design. The sample consisted of 400 health sciences university students from a private university in Lima, selected through probabilistic random sampling. Data were collected using a survey administered through a digital form in a face-to-face modality. The results, processed using the Chi-square test, showed a value of x² = 16.774 and a significance level of 0.002 < 0.05, indicating a significant association between the variables. A significant association was found between demographic, social, cultural, economic, psychological, and religious factors and attitudes toward organ donation (sig. = 0.001); however, no significant association was found between the level of knowledge and attitudes toward organ donation (sig. = 0.126). In contrast, the relationship between beliefs and attitudes (sig. = 0.000), as well as between intention and attitudes (sig. = 0.000), was statistically significant. It was concluded that there are factors significantly associated with attitudes toward organ donation among health sciences students; therefore, it is inferred that such attitudes are not an isolated or individual phenomenon, but rather the result of the interaction of multiple social, personal, and contextual dimensions.