Publicación: Relación ansiedad y rendimiento académico en estudiantes de enfermería del vii ciclo de la Universidad Norbert Wiener en el contexto de la pandemia por Covid-19 en el año 2022
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Resumen
Determinar como el nivel ansiedad se relaciona con el rendimiento académico en los estudiantes del VII ciclo de la Universidad Norbert Wiener en el año 2021, Que comprende un N° de 90 estudiantes del turno de la mañana, hipotético – deductivo/cuantitativo, conocimientos métodos/observacional, descriptivo, de alcance correlacional y de corte transversal. base de datos en Excel prueba de correlación de Spearman (Rho).
Resumen
To determine how the level of anxiety is related to academic performance in seventh-cycle students at Norbert Wiener University in 2021, consisting of 90 students from the morning shift, hypothetical-deductive/quantitative, knowledge-based methods/observational, descriptive, with a correlational scope and cross-sectional design. Data will be processed in Excel, and Spearman's correlation test (Rho) will be used.