Frecuencia de uso, actitudes y conocimiento sobre el cigarrillo electrónico (CE) entre los estudiantes de odontología de la UPNW, Lima - 2024

Abstract

Este estudio permitió determinar la frecuencia de uso, las actitudes y el nivel de conocimiento sobre el cigarrillo electrónico (CE) entre estudiantes de odontología de la UPNW, Lima, en 2024. Con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, transversal y descriptivo, se recopilaron los datos mediante un cuestionario validado aplicado a una muestra de 132 estudiantes. Los resultados revelaron que aproximadamente el 26.52% de los participantes reportaron haber utilizado CE, destacándose el uso ocasional y la preferencia por dispositivos desechable. En cuanto a las actitudes, se identificaron posturas mayoritariamente negativas hacia el CE, influenciadas por su formación en salud. Asimismo, los estudiantes demostraron un alto nivel de conocimiento sobre los riesgos asociados a estos dispositivos, especialmente en lo que respecta a la salud bucal. El análisis sociodemográfico mostró una mayor prevalencia de consumo entre hombres jóvenes, sin diferencias significativas en la frecuencia de uso según el ciclo académico. Se concluyó que es fundamental incorporar programas preventivos y educativos en los planes de estudio de odontología para fortalecer la formación en salud y reducir el consumo de CE en este grupo poblacional.

This study aimed to determine the frequency of use, attitudes, and level of knowledge about electronic cigarettes (EC) among dental students at UPNW, Lima, in 2024. Using a quantitative approach and a non-experimental, cross-sectional, descriptive design, data were collected through a validated questionnaire administered to a sample of 132 students. The results revealed that approximately 26.52% of participants reported having used EC, with occasional use and a preference for disposable devices being most common. Regarding attitudes, predominantly negative stances toward EC were identified, influenced by their health education. Additionally, the students demonstrated a high level of knowledge about the risks associated with these devices, particularly concerning oral health. The sociodemographic analysis showed a higher prevalence of consumption among young men, with no significant differences in frequency of use based on academic cycle. It was concluded that it is essential to incorporate preventive and educational programs into the dental curriculum to strengthen health education and reduce EC use in this population group.