Medios publicitarios y trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes de educación secundaria en una institución educativa, Lima - 2025

Abstract

La adolescencia es una etapa crítica de desarrollo físico, psicológico y social, donde los hábitos de alimentación y la influencia de los medios de comunicación pueden afectar la salud mental y la autoimagen. Objetivo: Determinar la relación entre los medios publicitarios y los trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes de educación secundaria. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo, de diseño no experimental, transversal y correlacional, con una muestra de 100 adolescentes de 12 a 17 años. Se aplicaron cuestionarios validados para medir la exposición a medios publicitarios, el uso de redes sociales e internet, y la escala EAT-26 para identificar riesgo de TCA. Los resultados mostraron que la mayoría de adolescentes utiliza principalmente redes sociales (80%) y dedica entre 3 y más de 5 horas diarias a estas plataformas. Predominó un nivel medio de exposición a medios publicitarios (72%). Sin embargo, el 97% de los participantes se encontraba sin riesgo de TCA y solo un 3% presentó riesgo. Las correlaciones de Spearman indicaron relaciones muy débiles y no significativas entre la exposición a medios publicitarios y los TCA (p > 0,05). Conclusiones: En esta muestra, la exposición a medios publicitarios no se asocia significativamente con los TCA, sugiriendo que otros factores individuales y socioculturales podrían tener mayor influencia. Los hallazgos aportan evidencia para la promoción de hábitos saludables y bienestar emocional en adolescentes, favoreciendo la salud y el bienestar en esta población.

Adolescence is a critical stage of physical, psychological, and social development, during which eating habits and the influence of the media can affect mental health and self image. Objective: To determine the relationship between advertising and eating disorders in high school adolescents. Methodology: A quantitative, non-experimental, cross sectional, and correlational study was conducted with a sample of 100 adolescents aged 12 to 17. Validated questionnaires were administered to measure exposure to advertising, social media and internet use, and the EAT-26 scale was used to identify risk for eating disorders. The results showed that most adolescents primarily use social media (80%) and spend between 3 and more than 5 hours a day on these platforms. A moderate level of exposure to advertising media was predominant (72%). However, 97% of the participants were at no risk for EDs, and only 3% were at risk. Spearman’s correlations indicated very weak and non-significant relationships between exposure to advertising media and EDs (p > 0.05). Conclusions: In this sample, exposure to advertising media was not significantly associated with eating disorders, suggesting that other individual and sociocultural factors may play a greater role. These findings provide evidence supporting the promotion of healthy habits and emotional well-being among adolescents, thereby promoting health and well-being in this population.