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dc.contributor.advisorBasurto Santillan, Ivan Javieres_ES
dc.contributor.authorSánchez De La Cruz, Ruth Elizabeth
dc.contributor.authorGuardales Aguirre, Flor De Maria
dc.date.accessioned2020-07-02T22:14:47Z
dc.date.available2020-07-02T22:14:47Z
dc.date.issued2020-01-05
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13053/3697
dc.description.abstractObjetivo: Sistematizar las evidencias encontradas sobre la eficacia de las intervenciones educativas para mejorar el dolor en pacientes con cáncer. Material y Métodos: Revisión sistemática observacional y retrospectiva, sujeta a la lectura crítica y realizada bajo el sistema de evaluación GRADE para evaluar la calidad de la evidencia de los artículos anunciados en las siguientes bases de datos: Epistemonikos, Sciencedirect, PubMed, Researchgate, Scielo. De estos 10 artículos revisados de manera sistemática siendo el 100% de alta calidad como se describe a continuación: el 20% (n= 2/10) son metanálisis, el 60% (n= 6/10) son revisión sistemática y el 20 % (n= 2/10) son ensayos controlados aleatorizados y proceden de los países de Corea (30%), seguida de China (20%), Inglaterra (20%), Países Bajos (10%), Portugal (10%) y Australia (10%). Resultados: El 90% (n=9/10) señala que las intervenciones educativas publicadas son efectivas para mejorar el dolor en pacientes con cáncer. El 10% (n=1/10) señala que las intervenciones educativas no son efectivas para la mejora del dolor en pacientes con cáncer. Conclusión: 9 de 10 evidencias concluyen que las intervenciones educativas son efectivas para mejorar el dolor en pacientes con cáncer. 1 de 10 evidencias concluyen que las intervenciones educativas no son efectivas para la mejorar el dolor en pacientes con cáncer.es_ES
dc.description.uriTrabajo Académico
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/linceces/byes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - WIENERes_ES
dc.sourceUniversidad Privada Norbert Wieneres_ES
dc.subjectEficaciaes_ES
dc.subjectEducación Basada en Competenciases_ES
dc.subjectDolores_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectDolor en Cánceres_ES
dc.subjectManejo del Dolores_ES
dc.titleEficacia de las intervenciones educativas para mejorar el dolor en pacientes con cánceres_ES
dc.title.alternativeEfficacy of educational interventions to improve pain in cancer patientses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidad
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad en Enfermería en Oncológica
thesis.degree.grantorUniversidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.disciplineEnfermería en Oncológica
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.author.dni44838167
renati.author.dni46607748
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5472-0853
renati.advisor.dni07345898
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
renati.discipline913629
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.jurorCardenas de Fernandez, Maria Hilda
renati.jurorBonilla Asalde, Cesar Antonio
renati.jurorFuentes Siles, María Angelica
dc.publisher.countryPE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03


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