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Mostrando ítems 21-25 de 25
Resiliencia y síndrome de burnout en estudiantes de V ciclo de farmacia de un Instituto de Educación Superior Tecnológico, 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2024-03-14)
El estudio presentó como finalidad la determinación del nivel de coherencia entre la resiliencia y el de burnout en los educandos de farmacia del 5to ciclo de un instituto de educación superior tecnológico, 2023; en el ...
Acceso cerrado
Inteligencia emocional y engagement académico en estudiantes de enfermería en una universidad privada de Lima, 2024
(Universidad Norbert Wiener, 2024-05-07)
El bienestar y compromiso de los estudiantes en los entornos académicos están íntimamente ligados al papel que desempeñan las emociones. De modo que ésta investigación tuvo como objetivo: establecer la relación entre la ...
Acceso abierto
Calidad de sueño y desempeño académico en estudiantes de tecnología médica de una universidad privada de Lima, 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2024-03-19)
El presente estudio se llevó a cabo con el objetivo de determinar la relación entre calidad de sueño y desempeño académico en estudiantes de tecnología médica de una universidad privada de Lima, 2023. Para ello, se efectuó ...
Acceso abierto
Competencia digital y desempeño laboral de los docentes de un programa académico en una universidad de Lima, 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2024-04-19)
Metodología: El estudio fue hipotético deductivo, cuantitativo, básico y correlacional. La muestra fue de 102 docentes. Para medir la variable competencias digitales se empleó un cuestionario con 21 ítems y para la medición ...
Acceso abierto
La plataforma virtual y aprendizaje síncrono del estudiante de pregrado de una universidad privada, Lima – 2023
(Universidad Norbert Wiener, 2024-03-22)
El estudio presentó como objetivo “determinar la relación entre el uso de la plataforma virtual y el aprendizaje síncrona del estudiante de pregrado en una Universidad Privada, Lima – 2023”. Metodología: De método ...
Acceso abierto