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Los hábitos de estudio y el aprendizaje significativo en los estudiantes del primer ciclo de la segunda especialidad de emergencias y desastres de una universidad privada de Lima, 2021-II
dc.contributor.advisor | Ramos Vera, Rosario Pilar | es_ES |
dc.contributor.author | Palomino Tataje, Luis Enrique | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-06-15T15:05:03Z | |
dc.date.available | 2022-06-15T15:05:03Z | |
dc.date.issued | 2022-02-17 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13053/6174 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre hábitos de estudio y aprendizaje significativo de los estudiantes del primer ciclo de la segunda especialidad de emergencias y desastres de una Universidad Privada de Lima, 2021-II, de en | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Privada Norbert Wiener | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/linceces/by | es_ES |
dc.source | Repositorio institucional-WIENER | es_ES |
dc.source | Universidad Privada Norbert Wiener - WIENER | es_ES |
dc.subject | Hábitos de estudio | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje significativo | es_ES |
dc.subject | Conocimiento | es_ES |
dc.subject | Hábitos de estudio | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje significativo | es_ES |
dc.subject | Conocimiento | es_ES |
dc.title | Los hábitos de estudio y el aprendizaje significativo en los estudiantes del primer ciclo de la segunda especialidad de emergencias y desastres de una universidad privada de Lima, 2021-II | es_ES |
dc.title.alternative | Study habits and meaningful learning in students of the first cycle of the second specialty of emergencies and disasters of a private university in Lima, 2021-II | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.level | Maestro | |
thesis.degree.name | Maestro en Docencia Universitaria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado | es_ES |
thesis.degree.discipline | Maestría en Docencia Universitaria | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
renati.author.dni | 21422304 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7591-964X | es_ES |
renati.advisor.dni | 10752275 | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
renati.discipline | 131028 | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro | es_ES |
renati.juror | Palacios Garay, Jessica Paola | es_ES |
renati.juror | Ramos Vera, Rosario Pilar | es_ES |
renati.juror | Basurto Santillan, Ivan Javier | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 | es_ES |
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