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Resumen
The current study aims to determine the effectiveness of plaque control in individuals with orthodontic treatment attending the Orthodontics and Maxillofacial Orthopedics specialty at Norbert Wiener Private University, Lima, 2017. The instrument used was the Greene and Vermillion plaque index. The sample consisted of patients with fixed orthodontic appliances treated at the UPNW Orthodontics and Maxillofacial Orthopedics specialty between August and December 2017. A clinical examination was performed, along with an oral hygiene index using disclosing tablets to record plaque presence before and after a didactic workshop that included an oral hygiene technique. The data obtained were processed using the SPSS program, employing the Chi-square and Wilcoxon tests. The findings showed that before the workshop, 70.1% of the patients had a regular oral hygiene index (IHO) and 29.9% had a poor IHO. After the workshop, the IHO improved to 51.3% good, 46.7% regular, and 2% poor. Additionally, when evaluating the presence of plaque, it was found that before the workshop, the study population had a mean of 1.398 ± 0.403, which was reduced to 0.602 ± 0.412 after the workshop. The study concluded that the didactic workshop was effective in reducing plaque presence in patients undergoing orthodontic treatment at the Orthodontics and Maxillofacial Orthopedics specialty at UPNW, 2017.
Resumen
El estudio “actual busca determinar la eficacia del control de placa bacteriana de personas con tratamiento ortodoncico que van por atención a la especialidad de ortodoncia y ortopedia maxilar de la Universidad Privada Norbert Wiener – Lima 2017. Siendo empleado como instrumento el índice de placa bacteriana de Greene y Vermillion. La muestra fue constituida por pacientes portadores de aparatología fija ortodoncica atendidos en la especialidad de la UPNW 2017 entre los meses de agosto a diciembre 2017, a quienes se les realizó un examen clínico, índice de higiene oral con pastillas reveladoras de placa bacteriana para el registro correspondiente antes y después de realizar un taller didáctico que incluye técnica de higiene oral. Los datos conseguidos se procesaron por el programa SPSS empleando la prueba Chi cuadrado y Wilcoxon. Encontrando como hallazgo que antes del taller didáctico, los pacientes presentaron un IHO regular en un 70.1% y un IHO malo en un 29.9%, que posterior al taller cambio a un IHO bueno en un 51.3%, IHO regular en un 46.7% y un IHO malo en un 2%. Y al evaluar la medida de la presencia de la placa bacteriana, se encontró que antes del taller la población de estudio presentó una media de 1,398 ± 0,403 y que después del taller la media se redujo a 0,602 ± 0,412. Concluyendo que el taller didáctico fue eficaz, pues ayudó a reducir la presencia de placa de los pacientes con tratamiento de ortodoncia de la especialidad de ortodoncia y ortopedia maxilar de la UPNW” 2017.

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