Examinando por Materia "Cognition"

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Cognitive Level of Parents About Toothpastes and Their Relationship in Prevention and Oral Health
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2023-05-29) Paiva Guerrero, Kevin; Araujo Farje, Jessica Jazmin
Oral health care in children is important because it allows for optimal dental caries indices and prevention during the stages of permanent tooth eruption. In children, it is the parents who are responsible for their children's overall health care, and the oral cavity is a part of it. Objective: To determine the cognitive level of parents about toothpaste and its relationship to the prevention of oral health in their children from the Juana Marlene Uribe Romero school in the district of San Martín de Porres. Methodology: The approach was quantitative, as numerical data was collected using a Likert scale. The design was basic and non-experimental because the study variables were not manipulated. Surveys were applied to 70 parents to collect data on the cognitive level and prevention, while an observation form based on the ICDAS and IHOS was used for oral health. Results: The results showed that the cognitive level of parents is significantly positively related to prevention (0.003 < 0.05 and r = 0.515, moderate) and oral health (0.002 < 0.05 and r = 0.613, high). Additionally, the cognitive level of parents regarding toothpaste was 31% very good and 40% good. For oral prevention in children, 37% was good and 44% was average, and for children's oral health, 63% was good and 4% was average. Conclusion: There is a significant positive relationship between the cognitive level of parents about toothpaste and the prevention of oral health in children from the Juana Marlene Uribe Romero primary school in San Martín de Porres, 2022, with a moderate relationship in prevention (r = 0.515) and a high relationship in oral health (r = 0.613)
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Critical review: Effect of polyphenol supplementation on cognitive function in older adults.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-08-08) De Souza Ferreyra Mendoza, Allison Magaly; León Cáceres, Johanna del Carmen
Polyphenols have been shown to have neuroprotective effects. The present secondary research titled as a critical review: Effect of polyphenol supplementation on cognitive function in older adults, aimed to identify the benefits of polyphenol supplementation on cognitive function in older adults. The clinical question was: Does polyphenol supplementation improve cognitive function in older adults? The Evidence-Based Nutrition (NuBE) methodology was used. The search was carried out in the descriptors PubMed, Scielo, Dialnet, Science Direct, finding 298 articles. Ten articles were selected and evaluated with the CASPe critical reading tool, finally choosing the article titled “A Randomized, Double-Blinded, Clinical Trial on Effects of a Vitis vinifera Extract on Cognitive Function in Healthy Older Adults.” The critical commentary allowed us to conclude that supplementation with the polyphenols proanthocyanidins and anthocyanidins from the extract of the Vitis vinifera grape variety improves some cognitive domains in older adults; however, further studies are required to clarify the underlying mechanisms and recommended doses.
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Effectiveness of cognitive remediation therapy to improve memory and care of patients with schizophrenia
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-12-01) Cajahuanca Poma, Rosa Nancy; Terrel Enciso, Jenny Liliana; Gamarra Bustillos, Carlos
Objective: Systematize evidence on the effectiveness of cognitive remediation therapy to improve memory and attention in patients with schizophrenia. Materials and methods: This is a systematic, observational, and retrospective review, subject to critical reading and using the GRADE evaluation system to identify the level of evidence in articles published in the following databases: Scielo, Epistemonikos, Sciencedirect, PubMed, and Researchgate. From the 10 articles reviewed systematically, 20% (n=2/10) were meta-analyses, 10% (n=1/10) was a systematic review, 50% (n=5/10) were randomized controlled trials, and 20% (n=2/10) were quasi-experimental studies. The studies came from China (30%), followed by England (20%), Spain (10%), Uruguay (10%), Chile (10%), and Canada (10%). Results: 100% (n=10/10) of the evidence indicates that cognitive remediation therapy is effective in improving memory and attention in patients with schizophrenia. Conclusion: All 10 out of 10 pieces of evidence affirm that cognitive remediation therapy is effective in improving memory and attention in patients with schizophrenia, and its demonstrated effectiveness suggests it could be recommended.
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Effectiveness of foods containing iron for the increase of hemoglobin and cognitive development in children under five years old
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-08-04) Armijo Encarnación, Julia; Uturunco Vera, Milagros Lizbeth
The objective is to systematize the publications about the effectiveness of iron-containing foods for increasing hemoglobin and cognitive development in children under 5 years of age. Method: type of observational study, with a systematic review of scientific articles that included studies on the effects of nutrients containing iron, linked to the increase of hemoglobin and cognitive functioning in children under three years of age. The selected works were subjected to a critical reading, being evaluated in their precise content of the evidence with indicators. The results indicated that of the ten publications found, 100%, the majority 30% (3) belong to the United States, followed by 10% (1) to Cuba, China, Germany, Spain, Peru, Venezuela and Chile. Studies have been reviewed in the majority 40% (4) from Germany, Peru, United States and Venezuela are systematic reviews, 30% (3) from Cuba, China and Chile are control studies, 20% (2) from the United States and Spain are Meta-analysis and 10% (1) from the United States are cohort studies, in addition, 40% (4) had a moderate quality and 60% (6) had high quality. Regarding the strength of the recommendation, 20% (2) is moderate and 80% (8) is strong. Conclusions: The reviews of the publications allowed to specify the effectiveness of the nutrients that contain doses of iron favoring the reduction of the disease of anemia and the cognitive improvement associated with the academic performance of the child population under five years of age.
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Effectiveness of physical exercise to improve cognitive function in the elderly adult
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2019-08-04) Solis Ortega, Alcira Olga; Matta Solis, Eduardo Percy
Objective: To systematize the evidence on the effectiveness of physical exercise to improve cognitive function in the elderly. Material and Methods: Observational and retrospective systematic review, subject to critical reading and carried out under the GRADE evaluation system to identify the degree of evidence of the articles published in the following databases: Sciencedirect, PubMed, Epistemonikos, Researchgate, Scielo. Of the 10 articles systematically reviewed, 30% (n= 3/10) are meta-analyses, 70% (n= 7/10) are systematic reviews and come from the countries of Australia (20%), followed by Spain (20%), Ireland (10%), United States (10%), China (10%), Finland (10%), England (10%) and Holland (10%). Results: 80% (n=8/10) mentioned that physical exercise is effective in improving cognitive function in older adults. 20% (n=2/10) indicated that physical exercise is not effective in improving cognitive function in older adults. Conclusion: Physical exercise is effective in improving cognitive function in older adults.
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Esquemas cognitivos tempranos y consumo de psicoestimulantes en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima – Perú, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2024-11-29) Campos Enriquez, Karol Lisset; Diaz Del Olmo Morey, Carlos Enrique
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los esquemas cognitivos tempranos y el consumo de psicoestimulantes en alumnos de una Universidad privada de Lima – Perú, 2024. La muestra estuvo compuesta por 208 estudiantes de psicología, cuyas edades oscilan entre 20 y 39 años, de los cuales el 64% eran de género femenino y 39% masculino. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios, el primero acerca de datos sociodemográficos que consta de 5 preguntas y el segundo cuestionario de Esquemas de Young (YSQ-L2). De los resultados obtenidos, se evidenciaron que en cada esquema hay una correlación muy fuerte significativa entre esquemas cognitivos tempranos y consumo de psicoestimulantes, de las cuales resaltan los indicadores privación de necesidades 34.1%, pensamientos de abandono 38%, desconfianza excesiva 37%, apego confuso/inseguro 33.7%, autosacrificio 34.1%, inhibición emocional 34.6%, autoexigencia 33.7%, sin interés propio 35.1%, grandiosidad 37.5% e insuficiente autocontrol 35.1%, mientras que las sustancias con mayor cantidad de consumo fueron el café 25% y bebidas energéticas 25%, así también se evidenciaron otros psicoestimulantes con menor porcentaje dentro del estudio.
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Funcionalidad cognitiva y calidad de vida en los adultos mayores en el Centro Geriátrico Militar – Chorrillos, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-06-24) Chate Pablo, Janet Cyntia; Bejarano Ambrosio, Miriam Juvit
La presente investigación, aborda la relación entre la función cognitiva y la calidad de vida en adultos mayores del Centro Geriátrico Militar de Chorrillos, en el año 2024. A través de un estudio descriptivo y correlacional, se analizan las características sociodemográficas de la población, destacando que el 69% son mujeres y el 65% están casados, con una edad promedio de 72.78 años. Los hallazgos revelan que un alto porcentaje de los participantes presenta algún grado de deterioro cognitivo, con el 56.3% mostrando un deterioro moderado. En términos de calidad de vida, el 95% de los adultos mayores reportan problemas, siendo el 33.75% con problemas graves. Utilizando el coeficiente de correlación de Spearman, se establece que hay una asociación significativa entre funcionalidad cognitiva y la calidad de vida en diversas dimensiones: movilidad (p=0.028), cuidado personal (p=0.002), actividades cotidianas (p=0.000), dolor/malestar (p=0.008) y ansiedad/depresión (p=0.004). Para el análisis de la función cognitiva se utilizó el Mini examen del estado mental (MMSE) y para la calidad de vida se usó el Cuestionario EuroQol 5D (EQ-5D). concluyéndose que existe relación entre la funcionalidad cognitiva y la calidad de vida en adultos mayores del Centro Geriátrico Militar en Chorrillos, en el año 2024.
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Mental load of the nurse and critical patient care in the intensive care unit of the Edgardo Rebagliati Martins Hospital, Lima - 2022.
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2022-04-17) Salazar Ayarza, Maria del Pilar; Pretell Aguliar, Rosa María
Research carried out with the objective of determining the relationship between the mental load of the nursing professional and the care of the critical patient in the intensive care unit of the Edgardo Rebagliati Martins Hospital, period 2022. Descriptive method, cross-sectional with a quantitative approach, in a sample of 91 nursing professionals. Two surveys were applied by means of an empirical questionnaire on "mental load" and "Questionnaire on the care of the critical patient. Technique and instruments: it will consist of the application, to the selected sample, of structured surveys, the first survey related to mental load, the second survey related to the care of the critical patient, which will be done virtually through a web link, and through this technique information will be collected on the procedures that make up the structure of the study. To process the data, data will be collected through Microsoft Excel programs, where descriptive results will be obtained, through tables and graphs; Likewise, we will work with the SPSS program, which will provide us with the statistical results, in this way we will obtain the descriptive and inferential results of the study.
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Pérdida dental y función cognitiva en pacientes adultos de una clínica docente, Lima 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-05-13) Esquives Torres, Linda Melissa; Minaya Rondón, Omar Eduardo
La presente investigación planteó como objetivo: Determinar la relación entre la pérdida dental y la función cognitiva en pacientes adultos de una Clínica docente, Lima 2024. Metodología: Fue de corte transversal, no experimental, de alcance relacional, se trabajó con una muestra de 112 pacientes adultos de la Clínica docente de la UPNW, se utilizó la técnica de la observación para la variable pérdida dental, mediante el examen clínico acompañado de una ficha odontológica con un odontograma y datos del paciente. Como instrumento se empleó el Mini Mental Cognitivo MEC, acompañada de una lista de cotejo, se tuvo once apartados, con la posibilidad de tener un puntaje de 30 como máximo. Y ubicando categorías como: normal (> a 27 puntos), sospecha de deterioro cognitivo (< a 23 puntos), deterioro cognitivo (entre 12 a 22 puntos), demencia (9 a 11 puntos) y fase terminal de la enfermedad (< a 9 puntos. El valor del Alpha de Crombach fue de 0,821. Resultados: En mayoría las personas con deterioro cognitivo y con pérdida de 10 a más piezas dentarias representan un 72.3% (N°=81), seguido de las que presentan sospecha de deterioro cognitivo y con pérdida de 10 a más piezas dentarias en un 15.2% (N°=17). Conclusión: Existe una relación estadística significativa entre la pérdida dental y la función cognitiva (p<0.05),
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La recursividad no paradigmática y sus implicaciones en el aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de la ciudad de Lima Metropolitana, 2025
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-09-15) Sánchez Brito, Franklin Rafael; Lozano Lozano, Marilé
La presente investigación titulada “La recursividad no paradigmática y sus implicaciones en el aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, 2025” se desarrolló con el propósito de analizar la relación entre prácticas pedagógicas no tradicionales y la construcción de aprendizajes con sentido. El estudio se fundamentó en un enfoque mixto, de diseño secuencial explicativo, que permitió articular hallazgos cuantitativos y cualitativos para ofrecer una comprensión integral del fenómeno. Se aplicaron cuestionarios validados a una muestra probabilística estratificada de 2,753 estudiantes universitarios, complementados con entrevistas a expertos y observaciones sistemáticas. Los resultados evidenciaron una correlación positiva y significativa entre el uso de estrategias basadas en la recursividad no paradigmática entendida como un proceso de retroalimentación, reconstrucción y resignificación continua del conocimiento y el logro de aprendizajes significativos, especialmente en contextos donde se promueve la autonomía, el pensamiento crítico y la interacción reflexiva. A nivel cualitativo, las voces de los expertos confirmaron que las prácticas pedagógicas tradicionales resultan insuficientes ante las demandas cognitivas del estudiante contemporáneo. En ese sentido, se identificaron elementos de innovación didáctica que facilitan la apropiación activa del conocimiento, reforzando la tesis de que la recursividad no paradigmática representa una vía viable para enriquecer el aprendizaje universitario. Este estudio aporta fundamentos teóricos y empíricos que permiten repensar las estrategias educativas en la educación superior, resaltando la importancia de transformar las prácticas docentes hacia modelos más dinámicos, inclusivos y contextualizados.
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Relationship between basic activities of daily living and cognitive status in older adults of the Ignacia Rodulfo Viuda de Canevaro Geronto Geriatric Residential Care Center - Rimac. 2017
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2018-03-22) Alhuay Chiquillan, Wilmer Máximo; Cabrera Rodriguez, Doris Angélica; Fuentes Neira, Wilmer
Objective: Determine the relationship between basic activities of daily living and cognitive status in older adults at the Geronto Geriatric Residential Care Center Ignacia Rodulfo Viuda de Canevaro in the Rímac district, 2017. Methodology: descriptive, correlational, cross-sectional study . The sample was made up of 100 older adults. The instruments used were Folstein's mini mental MMSE, which evaluates the cognitive part, and kats (modified), which evaluates physical activity. The data were processed through the SPSS Version 23 statistical program. Results: 68% of the participants were independent, 32% required help and no dependent patients were found for physical activities. On the other hand, 92% were independent with respect to their personal appearance, 35% of older adults required help to move around their environment. Significant differences were seen in all dimensions. On the other hand, 61% had no cognitive status, 25% with mild to moderate dementia, and 14% with possible deterioration. However, a relationship was found between basic activities of daily living and cognitive status (p=0.0001). Conclusion: there is a relationship between basic activities of daily living and cognitive status in older adults at the Geronto Geriátric Residential Care Center. Ignacia Rodulfo Widow of Canevaro in the Rímac district.
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Valoración de la prescripción de antibióticos y percepción de riesgo quirúrgico en cirugía de terceras molares en estudiantes de odontología de la universidad Norbert Wiener, 2024
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2025-09-15) Vásquez Matos, Stephanie Soledad; Gómez Carrión, Christian Esteban
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación de la valoración de la prescripción de antibiótico y percepción de riesgo quirúrgico en cirugías de terceras molares en estudiantes de Odontología de la universidad Norbert Wiener, 2024. Se delineó una tesis cuantitativo, básica, de diseño no experimental, transversal con alcance relacional; se evaluó a 184 estudiantes de odontología, utilizando dos cuestionarios una para la valoración de la prescripción antibiótica y otra para la percepción de riesgo quirúrgico, donde se registró los datos como edad y sexo así como 15 preguntas en el primer cuestionario y 12 preguntas en el segundo cuestionario; la significancia estadística de la correlación se realizó mediante la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Se evidenció que en relación a la prescripción de antibióticos y percepción de riesgo quirúrgicos en cirugías de terceras molares la mayoría presentaron nivel medio en el 42.4%, al correlacionar las competencias cognitivas con las actitudes se evidenció que existe asociación significancia (p<0,05) y el coeficiente de correlación fue de (0,905) evidenciando una correlación positiva fuerte, concluyendo que la relación de valoración de la prescripción de antibióticos es significativa con la percepción de riesgo quirúrgico en cirugías de terceras molares en estudiantes de odontología, 2024.