Publicación: Revisión crítica: efecto de la educación nutricional en la ganancia de peso de gestantes adultas con obesidad
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Resumen
La educación nutricional en gestantes comprende una variedad de estrategias educativas que ayudan a este grupo de mujeres a tomar una mejor decisión en cuanto a sus elecciones y conductas alimenticias. La presente investigación secundaria y de revisión crítica tiene como pregunta clínica: ¿Cuál es el efecto de la educación nutricional en la ganancia de peso de las gestantes adultas que presentan obesidad? Para la aplicación usamos la metodología Nutrición Basada en Evidencia (NUBE). La recopilación de datos fue en PUBMED, SCOPUS, Web of Science y Dialnet, hallando una lista de 48 registros, tras eliminación de duplicados y artículos que no cumplieron criterios de inclusión, de los cuales se seleccionaron sólo 12 tras su revisión a texto completo. Estos artículos usaron la herramienta para lectura crítica CASPE, seleccionándose al final el Ensayo Clínico Aleatorizado titulado como “Efficacy of a group-based dietary intervention for limiting gestational weight gain among obese women: a randomized trial”, que da a conocer un nivel de evidencia BI y Grado de Recomendación Fuerte, basado en la experticia del investigador. Se concluye a partir del comentario que una intervención educativa en la etapa temprana del embarazo tiene un impacto más positivo en la alimentación de la gestante.
Resumen
Nutritional education in pregnant women includes a variety of educational strategies that help this group of women make better decisions regarding their eating choices and behaviors. The present secondary and critical review research its clinical question is: What is the effect of nutritional education on the weight gain of adult pregnant women who are obese? For it use, the Evidence-Based Nutrition (NUBE). The collection was carried PUBMED, SCOPUS, Web of Science, Scielo, Dialnet, finding a list of 48 records, after eliminating duplicates and articles that did not meet inclusion criteria, of which only 12 were selected. After full text review. These articles the used with the CASPE critical reading tool, finally selecting the Randomized Clinical Trial entitled “Efficacy of a group-based dietary intervention for limiting gestational weight gain among obese women: a randomized trial”, evidence BI and Strong Recommendation Degree, researcher's expertise. The critical comment allowed us to conclude that an educational intervention in early stage of pregnancy has a more positive impact on the pregnant woman's diet.