Publicación: Percepción del adolescente sobre métodos anticonceptivos en una institución educativa del distrito de Ancahuasi, Cusco 2024
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Resumen
La investigación titulada “Percepción del adolescente sobre métodos anticonceptivos en una institución educativa del distrito de Ancahuasi, Cusco 2024” tuvo como objetivo determinar los factores asociados a la percepción de los adolescentes sobre los métodos anticonceptivos, ante el incremento de los embarazos adolescentes en la región. Se desarrolló un estudio con enfoque cuantitativo, diseño no experimental y de corte transversal, aplicado a una muestra censal de 106 estudiantes del nivel secundario. El análisis inferencial evidenció una asociación estadísticamente significativa entre los factores personales, socioculturales y de acceso a los servicios de salud con la percepción de los adolescentes sobre los métodos anticonceptivos (x2 = 0,791; p = 0,004), lo que demuestra que dichos factores influyen directamente en la forma en que los adolescentes valoran la elegibilidad y efectividad de los métodos. En los resultados descriptivos, se encontró que la percepción general es medianamente eficiente (72,6%), mientras que el 21,7% presenta una percepción deficiente y solo el 5,7% una percepción eficiente. Asimismo, el 86,8% de los adolescentes no recibió educación sexual formal, y el mito más frecuente es que los métodos anticonceptivos “engordan” (31,1%), lo que refleja la influencia de creencias erróneas y la limitada información disponible en el contexto rural. Se concluye que la percepción adolescente está condicionada por los niveles de acceso a información, los mitos culturales y la ausencia de educación sexual sistemática, por lo que se recomienda implementar programas educativos integrales y culturalmente pertinentes que fortalezcan el conocimiento y la confianza en los métodos anticonceptivos.
Resumen
The research titled “Adolescent perception of contraceptive methods in an educational institution in the Ancahuasi district, Cusco 2024” aimed to determine the factors associated with adolescent perception of contraceptive methods, given the increase in adolescent pregnancies in the region. A study was developed with a quantitative approach, non experimental and cross-sectional design, applied to a census sample of 106 secondary school students. The inferential analysis showed a statistically significant association between personal, sociocultural and access to health services factors with adolescents' perception of contraceptive methods (x2= 0.791; p = 0.004), which demonstrates that these factors directly influence the way in which adolescents assess the eligibility and effectiveness of the methods. In the descriptive results, it was found that general perception is moderately efficient (72.6%), while 21.7% have poor perception and only 5.7% have efficient perception. Likewise, 86.8% of adolescents did not receive formal sexual education, and the most common myth is that contraceptive methods “make you fat” (31.1%), which reflects the influence of erroneous beliefs and the limited information available in the rural context. It is concluded that adolescent perception is conditioned by the levels of access to information, cultural myths and the absence of systematic sexual education, which is why it is recommended to implement comprehensive and culturally relevant educational programs that strengthen knowledge and confidence in contraceptive methods.