Publicación: Relación entre habilidades sociales y consumo de alcohol en alumnos del 3°, 4° y 5° del nivel secundaria
Portada
PDF 
FLIP Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
Indexadores
Código QR
Autores
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Tipo de Material
Fecha
Materias
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen
El consumo nocivo del alcohol es un problema de alcance mundial que afecta negativamente en lo personal como en la sociedad. El objetivo del presente estudio es determinar la relación entre las variables de habilidades sociales y el consumo de alcohol en alumnos del 3°, 4° y 5° del nivel secundaria de la Institución Educativa Estatal San Agustín de la ciudad de Huancayo en el año 2020. El Enfoque es cuantitativo, de diseño transversal correlacional, no experimental. La muestra está conformada por 192 alumnos, los instrumentos a utilizar son el Cuestionario de habilidades Sociales y el Test de AUDIT. El método de análisis estadístico es mediante el proceso de análisis de estadística Descriptiva usando el SPSS y el Microsoft Excel para la codificación, calificación, tabulación e interpretación a partir de los datos obtenidos. Se tomó en consideración aspectos éticos como son los principios de autonomía, el principio de beneficencia, el principio de no maleficencia y el principio de justicia.
Resumen
The harmful use of alcohol is a global problem that negatively affects individuals and society. The objective of this study is to determine the relationship between social skills variables and alcohol consumption in students in the 3rd, 4th and 5th grades of the secondary level of the San Agustín State Educational Institution in the city of Huancayo in the year 2020. The Approach is quantitative, with a cross-sectional correlational, non-experimental design. The sample is made up of 192 students, the instruments to be used are the Social Skills Questionnaire and the AUDIT Test. The statistical analysis method is through the Descriptive statistics analysis process using SPSS and Microsoft Excel for coding, qualification, tabulation and interpretation from the data obtained. Ethical aspects were taken into consideration such as the principles of autonomy, the principle of beneficence, the principle of non-maleficence and the principle of justice.