Publicación: Efectividad de la intervención educativa de la enfermera en la reducción del estrés de los pacientes adultos sometidos a procedimientos invasivos
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Resumen
Objetivo. Analizar y sintetizar resultados de la revisión sistemática de los estudios realizados referente a la efectividad de la intervención educativa de la enfermera, en la reducción del estrés de los pacientes adultos sometidos a procedimientos invasivos. Materiales y Métodos: Revisión sistemática de la literatura. La búsqueda se ha restringido a artículos en español con texto completo disponible en PDF. Los artículos seleccionados, se someten a lectura crítica utilizando la evaluación Critical Appraisal Skills Programme CASPe3 y A.J Jover. Resultados: En la revisión sistemática se consideró la pregunta de búsqueda, así como las palabras claves y nos permitió conocer la falta de información sobre el tema de búsqueda, ya que las evidencias encontradas están con resultados que se espera alcanzar siendo que se tomó como criterio de inclusión, así como evidencias que encontramos en otros idiomas o requerían de un costo económico para adquirir la información, por tal motivo hubo dificultad para el análisis correspondiente. Discusión: En diez artículos preseleccionados, en diferentes bases de datos, 9 fueron seleccionados con evidencia alta de acuerdo al método A.J JOVER. 8 los resultados permiten identificar que la orientación e intervención de enfermería que si influye en las características del cuidado que brinda el profesional de enfermería. Conclusión: Podemos determinar que la intervención de enfermería es importante en el auto cuidado del paciente sometido a procedimiento invasivos, ya que afecta tanto al paciente y a su familia en todas las dimensiones de vida, por lo cual requiere un abordaje interdisciplinario.
Resumen
Aim. Analyze and synthesize results of the systematic review of studies carried out regarding the effectiveness of educational intervention by nurses in reducing stress in adult patients undergoing invasive procedures. Materials and Methods: Systematic literature review. The search has been restricted to articles in Spanish with full text available in PDF. The selected articles are subjected to critical reading using the Critical Appraisal Skills Program CASPe3 and A.J Jover evaluation. Results: In the systematic review, the search question was considered, as well as the keywords and it allowed us to know the lack of information on the search topic, since the evidence found is with results that are expected to be achieved, being that it was taken as a criterion. of inclusion, as well as evidence that we found in other languages or required an economic cost to acquire the information, for this reason there was difficulty in the corresponding analysis. Discussion: In ten preselected articles, in different databases, 9 were selected with high evidence according to the A.J JOVER method. 8 the results allow us to identify that nursing guidance and intervention does influence the characteristics of the care provided by the nursing professional. Conclusion: We can determine that nursing intervention is important in the self-care of the patient undergoing invasive procedures, since it affects both the patient and his family in all dimensions of life, which is why it requires an interdisciplinary approach.